Movement is life. Life is a process. Improve the quality of the process and you improve the quality of life itself
-Moshe Feldenkrais-
Barn er født til å vere fantastisk “læringsmaskiner”- hjerna veks og utviklar seg med rundt 1,800,000 nye koblingar per sekund i spedbarnsalderen. Først er rørslene tilfeldige og ufrivillige, men likevel essensielle for hjerna si utvikling. Erfaringane barnet gjer seg gir næring til hjerna i form av informasjon som den kan nytte i å skape gjenkjenbare mønstre, og til å organisere og kontrollere alle dimensjonar av rørsle. Barn lærer rørsler sjølve. Gjennom rørsler kartlegger hjerna kroppen og utviklar spesifikke rørsle- og adferdsmønstre. Det er også hjerna sin jobb å skape meining av den overveldande mengda av stimuli den mottar, og deretter organisere oss henhold til den oppfatninga våre erfaringar har skapt av verda omkring oss. Rørsler formar hjerna.